Lo que somos se lo debemos al afecto. Los días de nuestra existencia ocurren gracias al cariño.
Dalai Lama

Concepto educativo

Jardines de infancia La Rueda

En La Rueda los niños son valorados y alentados en su curiosidad. Su concepto educativo tiene 5 pilares:

1. Desarrollo social y filosófico: el lenguaje como puerta de entrada al mundo de la comprensión.

El espacio a la reflexión y al diálogo a través de rondas semanales de filosofía en las cuales los niños tienen alcance al desarrollo del pensamiento crítico.

En foco están la cuestión de género, la diversidad/ pluralidad, el cuidado del medio ambiente y el desarrollo sostenible.

2. Desarrollo artístico-creativo: 

A raíz de la espontaneidad de cada niña/niño, su natural necesidad comunicativa y la facilitación de espacios a diversas formas de expresión.

Improvisación teatral, danza y expresión corporal, pintura libre y arte reciclado.

Pedagogía Risas de la Tierra y Reggio como línea de trabajo y orientación.

3. Conexión con la naturaleza, el medio ambiente y la diversidad cultural:

El Augarten abre un acceso directo a la naturaleza, sus cambios estacionales, coloraciones y diversidad.
Visitas al teatro, museos, centros culturales, bibliotecas, etc. asi como la participación en festivales a lo largo del año. Fiesta de la pachamama, del farolito, fin de año y carnaval.

4. Integración sensorial y movimiento:

Haciendo foco en los sentidos, el desarrollo del tacto y el oído, del gusto y el olfato así como la tonalidad muscular, la coordinación y el equilibrio. Poniendo atención a las sensaciones del cuerpo en relación con el entorno. Integración sensorial y psicomotrocidad

5. Nutrición y alimentación:

La promoción de una alimentación sana y variada cocinando cada día con productos biológicos, frescos y de estación y haciendo partícipe a los niños. Menú

Ivana Reyero
fundadora y directora pedagógica

Desarrollo La Rueda

Basamos nuestro desarrollo anual en las estaciones del año.

Durante la primavera y el verano principalmente pasamos el día en el Augarten, de paseo y excursiones o en nuestro huerto Bürgerinnengarten al lado de Filmarchiv (Augarten).

En el otoño y el invierno también salimos mucho. A las 9:00 ya estamos al aire libre, en el parque o de excursiones. Llevamos nuestra merienda y un termo con té o chocolatada de leche de avena y cacao sin azúcar de caña industrial.

De 8:30 a 9:30 tenemos la posibilidad de desayunar libremente.

Luego hacemos nuestra ronda del día donde nos saludamos, cantamos, bailamos y conversamos sobre nosotros y nuestro día.

A las 12 hs almorzamos y luego disfrutamos de una acogedora hora tranquila durante la cual algunos duermen.

 

Conviviendo con la naturaleza

Nos sentimos muy afortunados de vivir en Viena, una ciudad que nos ofrece muchas posibilidades para desarrollar actividades y un programa al aire libre basado en la pedagogía verde . Creemos que hay que convivir con la naturaleza, no limitarse a conocerla, por lo que trasladamos la mayoría de actividades a un entorno abierto y natural. De este modo, nuestros niños aprenden desde la más tierna infancia a relacionarse con el planeta en el que viven, sintiendo empatía por sus criaturas y desarrollando sus habilidades motoras por encima de lo habitual. 

La educación verde implica un aprendizaje continuo

Contamos con un equipo comprometido con el aprendizaje continuo. En La Rueda ofrecemos cursos y materiales para que empleados y voluntarios puedan continuar formándose en materia de pedagogía. Del mismo modo, investigamos sobre nuestras creencias, publicando interesantes artículos sobre biofilia , el método montessori o multilingüismo infantil, por ejemplo.

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